Polemika Roberta Stojanova (Boj o přežití, Respekt č. 38/2002) s článkem Davida Storcha (Boj o zrno, Respekt č. 32/2002) je v jistém ohledu pozoruhodná. Robert Stojanov se s Davidem Storchem shodne na tom, že změny podnebí, kácení lesů, znečištění a další trendy vážně mění přírodu i lidské prostředí. Přesto se však články změnily ve zvláštní spor o to, zda tento stav označit za globální ekologickou krizi, či nikoli. Třebaže jde na první pohled o malichernost, stojí za povšimnutí. Výborně totiž ilustruje úroveň české veřejné diskuse o takzvaných zelených tématech, jíž zatím bohužel podobné naprosto zásadní problémy bezkonkurenčně dominují.
Mezi krizí a katastrofou
V jiném oboru, řekněme třeba školství, by podobná debata působila dost bizarně. Naše vzdělávání čelí řadě problémů: univerzity nedokáží uspokojit všechny zájemce, učitelé vinou špatných platů třou bídu s nouzí, biflovací styl osnov produkuje děti neschopné samostatného či analytického myšlení, spory se vedou o víceletá gymnázia nebo domácí školu. Představme si, že bychom namísto rozmluvy o těchto dílčích tématech vedli slovní při o tom, zda se potýkáme s krizí školství. Úsměvné? Přesně tak ale běžně vypadá česká ekologická diskuse. „Stav životního prostředí,“ použijeme-li tento poněkud technicistní termín…
Tento článek je v plném znění dostupný předplatitelům.
Odemkněte si všech 37 článků vydání zakoupením předplatného. Pokud jste již předplatitel/ka, přihlaste se.
Pořízením předplatného získáte přístup k těmto digitálním verzím už v neděli ve 12 hodin:
Pokud jste v článku našli chybu, napište nám prosím na [email protected].
