Anketa se středoškoláky

1. Kde čerpáte informace o dění ve světě a v Česku, z jakých zdrojů?
2. Jak poznáte, zda je zpráva důvěryhodná?
3. Co ve vás vzbudí pochyby o její věrohodnosti?
4. Stalo se vám někdy, že jste naletěli – nebo naopak odhalili, že zpráva je nepravdivá?
5. Učíte se ve škole, jak poznat věrohodnou zprávu – případně co byste se o tom chtěli učit?

Masarykova střední škola chemická v Praze

Tereza Sasaková (19)

Informace hledám na internetu, nejčastěji na stránce Seznam.cz. To, jestli jsou informace pravdivé, myslím, nepoznám. Ale když mě něco zaujme, bavím se o tom s rodiči a zjišťuji, jestli mají stejný názor, jestli si myslí, že něco je, nebo není pravda. Nepoužívám žádný jiný zdroj, kde bych si informace ověřovala. Pochyby o důvěryhodnosti ve mně vzbuzuje, když jsou v článku pravopisné chyby nebo když nemá hlavu a patu. Naletěla jsem nedávno, když jsem připravovala „aktualitu“ do školy na občanku. Říkala jsem ji před celou třídou a učitelka mě upozornila, že je to úplně jinak. Už si přesně nepamatuji, o čem ta zpráva byla, bylo to něco o politice, o nějaké politické straně. Že snad nějaká politická strana řekla, že něco udělá pro občany, a vůbec to tak nebylo, vůbec to neřekla. Zprávu jsem si přečetla právě na Seznamu, cítila jsem se trapně, paní učitelka ale…